学程，根据高校的专业人才培养计划，基于“学生是人才发展的主体，大学教育的成功在于指导学生自主发展”的教育理念，帮助学校建立一套模型指标，以鼓励学生参与正面事物，监督学生不要参与负面事物，树立学生的正面价值观并培养学生成长为才能的能力。使用互联网提供一套工具，以解决教育过程中的一系列痛点并提高教师的效率。应用数据分析，智能模型和云计算功能来提高学校的管理效率和完善的服务水平，并提高人才培训的质量和学校的运行水平。
1.教师首页：教学行政，统筹管理；
2.消息中心：关键消息，随时触达；
3.学生发展：发展情况，综合展现；
4.学生预警：智能预警，提前通知；
5.学生质力：素质能力，全面掌握。
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